てんかんの子どもたちに発作をどう説明するか

 

てんかんは、脳の過活動期間である発作により、痙攣、不随意運動、痙攣性運動などの症状を引き起こすことが特徴です。長期的には、脳細胞（ニューロン）の死滅や損傷につながる可能性があります。

小児の約0.6％に発症するこの疾患は、家族にとって特に困難な疾患であり、両親はこの疾患の管理に特に重要な役割を果たしています。

お子さんがてんかんを患っている場合は、発作について話し合うことが不可欠です。そのためには、概念をわかりやすく説明すること、前向きに考えること、質問に答えること、てんかんという病気とその治療に使われる薬について知識を深めることなどが必要です。

発作は予測不可能であるため、親は積極的かつ現実的に行動する必要があります。てんかんの発作は予測不可能であるため、親は積極的かつ現実的に行動する必要があります。お子さんとてんかんについてうまく話し合えば、家族全員が幸せになれます。

子どものてんかん

お子さんが成長する過程で、てんかんの話をすることは何度もあると思います。お子さんがどのような状況にあるのかを理解し、てんかんの基礎知識を身につけることは、共感とコミュニケーションの基礎を築くために不可欠です。

てんかんは、脳内の不規則な電気的活動により、発作を繰り返す神経疾患です。てんかんは、脳の不規則な電気的活動が原因で発作を繰り返す神経疾患であり、多くの場合、子供の頃から、体がうずく、異臭がする、恐怖や不安を感じる、既視感があるなどの症状が現れます。

発作には3つのタイプがあります。

欠神発作（小発作）は、急速なまばたきを引き起こし、子供たちは空間をじっと見つめます。

全般性強直間代発作（大発作）は、より重篤な発作で、泣き叫んだり、意識を失ったり、倒れたり、ぎこちない動きをしたりします。

部分発作（フォーカル）は、脳の一部分で発生し、その部分によって症状が異なります。症状は、痙攣や感覚の変化から、混乱、ブレイン・フォグ、質問に答えられないなど多岐にわたります。

長期的な影響

発作が子どもにとって衝撃的で怖いものであることは間違いありません。実際、てんかん患者さんの30〜50％は、精神衛生上、行動上、発達上の問題を抱えています。

注意欠陥多動性障害(ADHD)：学習障害：不安

うつ病：攻撃性：自閉症スペクトラム障害

自閉症とてんかんの併発について

親としては、これらの疾患やその他の併発する疾患が子供にどのような影響を与えているかを理解することが、子供の対処法を考える上で重要です。小児科医、精神科医、その他の医療専門家、そして教師やコーチの協力を得ることを恐れないでください。彼らは、発作について効果的に話し合うための戦略を立ててくれるでしょう。

てんかんの話

小さなお子さんとの会話

子供と発作について話すときに覚えておくべき重要なことは、対話をすることです。あなたは権威として重要な情報を伝えなければなりませんが、同時に心を開いて親身になって話を聞いてあげなければなりません。そのバランスが難しいのです。

では、子どもと発作の話をするときのポイントは何でしょうか？目的は、てんかんの子どもたちが充実した素晴らしい生活を送っていること、友達や家族、学校の他の子どもたちと変わらないことを表現することです。

また、医師、教師、そして最も重要なことですが、あなたが子どものそばにいて、対応し、話を聞いてくれることを子どもに思い出させることです4。

American Academy of Pediatricsによると、以下のことを心に留めておく必要があります。

ポジティブな言葉を使う。発作の深刻さを最小限に抑えるべきではありませんが、楽観的な見方をするのもよいでしょう。発作とは何か、どのように治療するのかについて、事実に基づいて、現実的に話しましょう。例えば、難治性発作については、"医師はまだ適切な薬を探している "と表現します。

シンプルに。お子さんの年齢に合った言葉で、発作とは何か、てんかんとは何かをわかりやすい言葉で説明しましょう。例えば、発作は「脳に電気が流れすぎている状態」と表現します。

反応をよくする。お子さんが自分の気持ちを表現したり、何が怖いのかを話したりするように促します。何か質問があるかどうかを尋ね、それに答えるようにしましょう。答えがわからないときは、「必ず見つけるよ」と言って安心させてあげてください。

お話をする。特に小さなお子さんには、てんかんや発作について、視覚的な内容を含む物語を使って説明するとよいでしょう。Epilepsy Foundationでは、まさにそのような内容の出版物を、無料でダウンロードすることができます。

情報を準備する。パンフレット、ウェブサイトのコンテンツ、YouTubeのビデオなど、質問に答えるための資料を用意しておくとよいでしょう。

お薬について話す。お子さんが自分の病気だけでなく、薬についても理解していればいるほど、良い結果につながります。服用量や副作用、助けを呼ぶタイミングなどを理解してもらいましょう。

 てんかんの治療はどのように行われるか

10代の若者にてんかん発作について

てんかんを持つお子さんが成長していく過程では、てんかんの状態、体調、薬の効き目などについて、常に会話をすることが必要です。10代のてんかん患者さんは、通常のてんかんに関連する問題に加えて、思春期にさらなる問題に直面する可能性があります。

ティーンエイジャーとの会話では、次のようなことを話す必要があります：

デートについて、お子さんと話し合うのはいつでもいいことです。てんかんを患っている場合には、特に交際中に自分の症状にどう対処するのがベストかということについて、さらなる質問や懸念があるかもしれません。

薬物、アルコール、性教育。10代のてんかん患者さんにとって、薬物やアルコールの使用は、他の悪い面と並んで、特に危険です。薬物やアルコールがどのような影響を及ぼすか、また薬との相互作用を子供に理解させましょう。また、性感染症の危険性やセックスの結果について話すのもよいでしょう。

感情面でのチェック 思春期は、10代のてんかん患者さんにとって、特に激動の時期です。てんかんは、自尊心に影響を与え、自意識を高め、身体的外見や社会生活に関する懸念を生じさせることがあります。彼らの心配事を率直に受け止めるようにしてください。

即断即決は避けましょう。信頼関係を築くためには、早急な判断に注意してください。親が過剰に反応するティーンは、自分の気持ちを伝えにくくなります。彼らが行動を起こしたり、ルールを破ったりしたときは、寛容になり、学べる教訓に焦点を当てるようにしましょう。

一貫した管理。また、思春期になると薬の種類を変えなければならない場合があることを、10代や10代前半の子供たちに理解してもらう必要があります。また、安全面での注意点や、緊急時の対応についても理解しておく必要があります。

自立について

自立したいというお子さんの気持ちと、安全を確保したいというお子さんの気持ちのバランスをとるのは難しいことです。他の健康問題を抱えていないてんかん患者さんは、通常、自立した生活を送ることができますので、できること、できないことを現実的に考えてあげてください。過保護にしたいと思うかもしれませんが、それはかえってスティグマ・偏見を増やし、社会性に影響を与えることになります。

Epilepsy Foundationは、てんかんを持つ10代および10代前半の子どもを持つ親のために、情報提供や支援のための優れたリソースを用意しています。これらの資料は、会話のきっかけとなったり、役立つ情報源となります。

ベリーウェルからのメッセージ

子どもたちと発作について話すことは難しいかもしれませんが、それは重要で必要な作業です。子どもがてんかんについての知識を深めれば深めるほど、子どもは安心して話をすることができますし、あなたと子どもが同じ考えを持てば持つほど、見通しが良くなります。コミュニケーションがうまくいけば、お子さんと一緒に、てんかんと付き合っていく上での困難や成功に立ち向かうことができるようになります。

てんかんに立ち向かうには、一人ではできません。てんかんのケアにはチームが必要であり、親はその中で重要な役割を担っています。この重要なサポートは、困難な会話をこなし、話を聞く能力から成り立っています。これは、話し、聞き、信頼を築くことを意味します。

元記事：

https://www.verywellhealth.com/coping-with-epilepsy-1204447